• 辦學特色

    文理相長、通專融合、自擇專業、全面發展

    新生入學時不分專業,首先接受以數理、人文和社會科學為基礎的小班通識教育,一年后自由選擇清華大學各專業方向(臨床醫學等個別專業除外),或選擇交叉學科發展。


    1.文理通識


          優質的文理通識教育是新雅書院人才培養的重要基石。通識課程以古今、中西、文理的交匯與融合為基本出發點,以中國文明與世界文明、文化傳統與當代精神、人文與科學為主線,以結構性的人文社科課程和分層次教學的數理課程為主體,采取小班授課、深度學習、有效研討的教學模式,全面塑造和培養文理會通、跨文明思考、跨學科創新的志趣和能力。

    教學和養成相結合

    2.通專融合


           書院推行由通到專、通專融合,跨學科發展的培養模式,為具有較大綜合發展潛力的學生提供優質的文理通識教育和多學科、跨學科的專業教育。通過打開一扇扇認知和思考的窗口,激發和引導學生用聯系的、發展的眼光,多方位、多視角、跨學科地審視和對待自己所學的專業,了解其發展過程及其與其他知識領域的聯系, 培養具有全球視野、中國情懷、通專融合、交叉發展的優秀人才。

    學習和實踐相集合

    3.自擇專業,全面發展


    學生在明確個人學習志趣的基礎上,自由選擇真正喜歡并能勝出的專業。在學校政策的支持下,實現個人志趣和能力與通專融合培養模式之間的高度契合,在認知、思維、表達和知識運用方面融會貫通、全面發展。

     

    小班討論

    4.書院共同體


    書院名師云集,具有理工、人文、社科學術多元背景的優秀教師共同構成最強、最優的師資陣容,其中包括中科院院士、長江特聘教授和973首席專家等。書院以其特有的學術生態和養成教育為支撐,實施導師制(含常任導師、專業導師、特聘導師、學生小導),全方位、多層次地指導學生的學習和生活。通過師生互動、生生互動、學科互動,努力形成教學與養成相結合、學習與實踐相結合、通識與專業相結合,由“新”到“雅”、由“通”到“專”、厚積薄發、傳承創新的“新雅”學術共同體。


    新年晚會暨新雅舞會

     

     

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